Все испытания позади! Пятый день заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по литературе

ФОТОГРАФИИ ПЯТОГО ДНЯ

Теперь остается только ждать результатов и получать максимум впечатлений в оставшиеся дни олимпиады.

Сичкарь Екатерина, Красноярский край:

- Олимпиада - большое испытание, рассчитанное не только на знания, но и на исключительную выдержку и силу духа. В том числе и место встреч, событий, настоящих приключений. Если бы мне предложили выбрать одно единственное слово, чтобы описать эту олимпиаду по литературе, я бы ответила, не задумываясь: «Эмоции». Восторг. Тревога. Сомнения. Радость. Для каждого эмоции индивидуальны, но самое главное, что объединяет нас, любителей литературы, вокруг олимпиады - неравнодушие, большой спектр переживаемых чувств. Неформатность, возможность побыть одновременно и писателем, и героем произведения, и режиссёром - все это даёт нам участие на ЗЭ ВсОШ. Задания: сложно, неоднозначно, порой пугающе. Каждый новый тур - испытание на прочность, на гибкость, на скорость. Но оно однозначно стоит того! Первый тур - желание «дойти до самой сути», как писал Б.Л. Пастернак. Второй - умение выйти за грань себя, «переселиться» в тело творца и художника. Третий тур - преодоление страха, первоначально возникающего ступора, боязни чистого листа в мыслях. Но все это даёт толчок к развитию, задаёт вектор для будущих побед, а это уже повод принимать участие, верить в себя, добиваться новых успехов!

Есть добрая традиция — для всех желающих участников заключительного этапа всероссийской олимпиад школьников по литературе проводить конкурс чтецов. Он прошел и в этом году, в зале «Толстой» отеля «Корстон».

В конкурсе приняли участие 40 участников из разных регионов. Прозвучали стихи на разных языках, написанные в разное время и разными авторами. Ребята выбирали и отрывки из серьезной прозы. Некоторые из конкурсантов предпочли познакомить членов жюри с собственными сочинениями.

Благодарность всем участникам за талант, оригинальный творческий подход и подаренные эмоции!

Сегодня день и для участников, и для сопровождающих был насыщенным.

Все желающие были приглашены на лекцию директора Государственного музея истории российской литературы имени В.И. Даля, профессора Российского государственного университета Дмитрия Петровича Бака «А.С. Пушкин — код российской культуры», который был организован в Казанском академическом русском большом драматическом театре им. В.И. Качалова. На лекции Дмитрий Бак увлекательно говорил о том, что сложившиеся в школьном преподавании интерпретации произведений Пушкина мешают личностному переживанию стихотворений. Он говорил о том главном, чем может быть важным поэт для каждого из нас - о самоотречении, о том, что его стихотворения о каждом, независимо от пола и возраста. Словом, о том, что важно для каждого олимпиадника!

Вечером, после ужина, на трех площадках отеля «Корстон», в залах Пушкин 1, Пушкин 2 и Толстого, прошел разбор заданий III (устного) тура. Для школьников члены центральной предметно-методической комиссии и жюри подробно разобрали каждое олимпиадное задание, а участники смогли задать возникающие у них вопросы.

Для руководителей команд была организована онлайн трансляция разбора заданий.

Уважаемое жюри продолжило работу по проверке работ участников. Желаем им удачи.

Завтра участников ожидает показ работ, возможная подача заявления на апелляцию и рассмотрение апелляций.

В Институте филологии и межкультурной коммуникации Казанского федерального университета завершилась работа научно-методического семинара «Содержание и методы преподавания литературы в школе на современном этапе». В заключительный день семинара профессор кафедры русской литературы и методики ее преподавания В.Н. Крылов в своей лекции «Русская литература серебряного века» рассказал о том месте, которое занимает литература серебряного века в истории русской литературы, истории ее изучения, расцвете лирики, феномена поэтической книги, диалоге с традицией. Особенно учителей заинтересовала демонстрация книг начала ХХ века. Лекция ассистента Р.Б. Берестнева «Комментированное чтение» была посвящена видам комментирования художественного текста, были продемонстрированы современные издания произведений А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, поэтов серебряного века, снабженных лексическим, историческим и культурным комментариями. Семинар завершил заведующий кафедрой русской литературы и методики ее преподавания А.С. Афанасьев, который в своей лекции «Анализ поэтического текста» рассказал о возможных методах работы со школьниками при интерпретации лирики. Завершился семинар вручением сертификатов участникам семинара.

Наталья Федоровна Александрова, Курская область:

- Уважаемые организаторы, хочу выразить огромную благодарность за интересные, глубокие, познавательные лекции в КФУ о Пушкине, о Чехове, о современной поэзии, о детской литературе, о поэзии серебряного века, о проектной деятельности. Преподаватели действительно постарались повысить нашу квалификацию.

Виктория Витальевна Широбокова, Мурманская область:

- Спасибо большое организаторам за невероятную отдачу. За гибкость графика, который удовлетворит даже самых требовательных сопровождающих, за оперативность и терпение! Работа с учителями-самая сложная! Низкий поклон всем и каждому причастному к организации заключительного этапа ВсОШ по литературе! Теплые слова поварам и экскурсоводам, водителям и всем участвующим в этом нелегком организационном процессе!